Singapur es el número uno, le siguen en orden descendiente Hong Kong, Corea del Sur, Japón y Taiwan. Así figura un nuevo ranking elaborado por la Universidad de Stanford sobre habilidades de alumnos de secundaria en matemáticas y ciencias de 76 países divulgado este miércoles, en el cual queda patente las fallas en educación de millones de adolescentes latinoamericanos. Si todos los estudiantes en México fueran a la secundaria y lograran un nivel básico en matemáticas y ciencias, el Producto Interno Bruto, PIB, de México, sería en 80 años 551% mayor que el actual, según el informe. El de Argentina 693% mayor y el de Honduras 2016% más grande. Perú y Colombia junto con Brasil, Argentina y México son los países donde una mejora importante de los niveles y la calidad educativa reportaría mayor crecimiento potencial de sus respectivas economías. A medida que el mundo se mueve hacia economías basadas en el conocimiento, el ingreso y el desarrollo dependerán de lo que la gente sepa, el capital de conocimiento.
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