Diez proyectos periodísticos provienentes de seis países diferentes de América Latina han sido los ganadores una convocatoria de noviembre pasado por cuenta de Google y el Centro Knight de la Universidad de Austin en Estados Unidos cuyo propósito es reducir la escasez de contenidos en español en la web. Se trata de sitios web que reflejan una amplia gama de contenidos que incluyen, entre otros, rock, literatura, salud y periodismo de investigación sobre problemáticas indígenas.
Aunque el español es una de las lenguas más habladas en el planeta con 165 millones de hispanohablantes, diversos estudios demuestran que solo el 5% de los contenidos de la web se encuentran en castellano. Al respecto, Ana Paula Blanco, jefe de comunicaciones para Google en la región, dijo: “Es imperativo capacitar y crear modelos de incentivo para alentar la producción de contenido digital en español para el desarrollo cultural, económico y social de Hispanoamérica”.
El Curso Masivo y Abierto en Línea (MOOC) “Desarrollo de Proyectos Periodísticos para la Web” fue dirigido a periodistas, profesores y estudiantes de periodismo, buscaba proveer habilidades prácticas para crear modelos de negocio en plataformas digitales, atraer audiencias y desarrollar esquemas que permitan hacer rentables los emprendimientos periodísticos en la web.
El MOOC atrajo a 5.266 estudiantes de todos los países de América Latina, además de periodistas hispanohablantes en otras naciones del mundo, como Estados Unidos, Canadá, Reino Unido, Alemania, China, Francia, Italia y Portugal, convirtiéndose en el curso de mayor éxito y alcance del Centro Knight hasta el momento.
La iniciativa seleccionó los 10 mejores proyectos, con postulaciones de más de 230 estudiantes, que serán premiados con la Beca Google-Centro Knight: un viaje con gastos pagados para participar en dos conferencias organizadas por el Centro Knight para el Periodismo en las Américas: el 15° Simposio Internacional para el Periodismo en Línea (ISOJ) y el Coloquio Iberoamericano sobre Periodismo Digital, que se realizarán en el mes de abril.
Los criterios utilizados para seleccionar a los proyectos periodísticos incluyeron originalidad, impacto social y sustentabilidad. Rosental Alves, fundador y director del Centro Knight comentó: “Con esta beca, esperamos incentivar la creación de nuevos contenidos en la web y promover un periodismo en español de calidad y sustentable”.
♦ Alvaro Vildoza – Transeúntes (La Plata, Argentina): Blog multimedia sobre temáticas referidas a pequeños emprendimientos, personas creativas y movimientos sociales emergentes.
♦ Darío Esteban Drucaroff – Argenieros (Buenos Aires, Argentina): Sitio de noticias y artículos sobre ingenieros en Argentina.
♦ Emanuel Vilte – Linguoo (Córdoba, Argentina): Plataforma con narradores que graban artículos escritos y los publican en formato de audio.
♦ Andrea Paz Medina – Integrados Chile (Santiago, Chile): Sitio web con información sobre inclusión social para personas con discapacidades, sus allegados y personas interesadas en conocer más sobre el tema.
♦ Viviana Bermudez Herrera – Radio Macondo (Cali, Colombia): Medio radial independiente enfocado en promover la cultura y el pensamiento crítico.
♦ María Virginia Portillo – Comida Blog (Heredia, Costa Rica): Compilación de recetas y tips culinarios orientadas a ayudar a los lectores a alimentarse mejor.
♦ Luis Antonio Cardona – Diario 19 (Distrito Federal, México): Proyecto periodístico para dar empleo a periodistas desplazados por la violencia en México.
♦ Luis Felipe Brito – Letras Explícitas (Distrito Federal, México): Semanario digital en torno al rock y la literatura independiente.
♦ Ignacio Medina – Igabe Noticias (Oaxaca, México): Periodismo investigativo enfocado en el entorno indígena de la región mixteca del estado de Oaxaca.
♦ Clarissa Lizzette Victorio – Revista Focus (Lima, Perú): Sitio web sobre emprendimiento enfocado en audiencias jóvenes. Escrito por alumnos y egresados de carreras como gestión de negocios.
Fuente: Komunumo | @IQLatino