La Cumbre Iberoamericana que concluyó ayer en Veracruz, México, aprobó la declaración oficial del encuentro por la que los líderes se comprometen a “fortalecer” la Conferencia Iberoamericana y a consolidad este espacio como un modelo de cooperación horizontal, en particular en materia de movilidad del conocimiento. Los líderes dieron un mandato a la Secretaría General Iberoamericana para que impulse la movilidad del conocimiento entre estudiantes, profesores e investigadores y mitigue la fuga de cerebros, lo que abre la puerta a una plataforma que incluya principios rectores, objetivos, líneas de acción, costos y financiación, así como las normas para el reconocimiento mutuo de estudios. En 2015 se aplicará, en fase piloto, el Proyecto Paulo Freire de Movilidad Académica para Estudiantes de Programas Universitarios de Formación del Profesorado, que busca mejorar la calidad de la formación docente. La Segib estudiará la viabilidad de un Convenio Marco Iberoamericano que facilite prácticas de estudios de duración limitada en empresas iberoamericanas, con la idea de ampliar las oportunidades de capacitación laboral de los jóvenes. Ese convenio también impulsaría la movilidad del conocimiento entre directivos y trabajadores de empresas. De Veracruz sale asimismo un apoyo al nuevo Plan Iberoamericano de Alfabetización y Aprendizaje a lo Largo de la Vida 2015-2021.
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