Las chicas, por lo general, son mejores que los chicos en lectura, y éstos las superan en matemáticas. Es lo que indica el resultado de la más reciente prueba mundial PISA difundido este jueves por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), centrado en alumnos de 15 años de edad. “Estas diferencias no deben considerarse algo innato, sino resultado de unos comportamientos y actitudes adquiridos, y deben combatirse para lograr agotar el potencial de todos los alumnas y alumnas”, indicó Andreas Schleicher, director de Educación de la OCDE. Las desigualdades observadas en el rendimiento de chicos y chicas son en parte atribuibles a factores como su percepción de esas materias, o la confianza en sí mismos. Entre las chicas se perciben las matemáticas como una asignatura “difícil”, mientras que entre los chicos se considera la lectura como algo “poco relevante” para su futuro profesional. En los países de la OCDE, la diferencia en puntuación en matemáticas entre los chicos y chicas de mejor rendimiento escolar es de 19 puntos.
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