Gradualmente la sociedad irá aprendiendo, gracias a las redes sociales y a la propagación de la empatía, a cuidarse de sí misma y a no necesitar de las ayudas interesadas de terceros.
La inacción pública para impulsar el aprendizaje social y emocional constituirá el principal impedimento para que pueda evolucionar la sociedad hacia el futuro que reclama
Kenneth Nealson y Stephen Jay Gould son brillantes representantes del mundo no dogmático
Nuevamente la juventud busca conseguir el reconocimiento y el amor del resto del mundo, en lugar de un coche o unas vacaciones pagadas
La proliferación inacabable de información es muy superior a la capacidad del ser humano para manejarla; para ello son indispensables dos nuevas competencias
Los sistemas educativos del futuro conceden a los mecanismos para fomentar la creatividad un valor insospechado, por fin, concilian entretenimiento y conocimiento y fomentan la colaboración
El pasado nos ha dejado algunos problemas graves, dos de de ellos impiden, de momento, decir que ha finalizado la transición de una época atrabiliaria a la modernidad
Se está barajando la posibilidad de que las condiciones actuales de mayor seguridad y justicia social no desemboquen necesariamente en sociedades más innovadoras que antaño