El impacto del COVID en la comprensión lectora en la región: empezando a buscar soluciones
Según el Banco Mundial, actualmente 40% de los estudiantes de tercer grado y 51% de los estudiantes de 15 años en América Latina y el Caribe no comprenden lo que leen. Esta diferencia es aún más preocupante cuando comparamos entre niveles socioeconómicos, pues entre los estudiantes de tercer grado la diferencia es de 19% versus 51% entre el quintil socioeconómico más alto y el más vulnerable, respectivamente.