Organizaciones mundiales alertan sobre el déficit global de maestros

Unesco, OIT, PNUD, Unicef y la Internacional de la Educación advirtieron que las carencias del magisterio en general no son solo de cantidad sino de calidad y de reconocimiento económico y social

En un mensaje conjunto, la UNESCO, la Organización Internacional del Trabajo (OIT), el Programa de la ONU para el Desarrollo (PNUD), UNICEF y la Internacional de la Educación (IE) alertaron sobre el preocupante déficit de maestros profesionales y bien capacitados,  necesarios para alcanzar una enseñanza de más calidad. El mundo necesita 1.6 millones de docentes para cubrir la educación primaria universal en 2015 y la cifra llegará a 3.3 millones para 2030. Las organizaciones indicaron que con demasiada frecuencia quienes ejercen el magisterio están escasamente calificados, reciben salarios insuficientes y gozan de poca estima social.

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